在学习声乐过程中,往往会出现某些不良习惯。如有的学生喉头不稳定,以喉部用力振动为主,引起压喉、撑喉、声带挤压,造成声音空、散、沙、不集中,声带充血红肿乃至声带病变、声带小结、息肉等。还有的学生本身用嗓方法就不对,再加上练习时间与力度又不会控制,造成歌唱难以持久,音色缺乏变化。这些情况更应用呼鸣练习来调整、恢复。练习时应以轻声小声为主,放松喉头,集中气息,闭合好声带,让集中而又有支持控制的气息使声带发出柔和、轻声的哼鸣,然后谨慎地逐渐增加练习时间,使声带得到必要的保护、体整与恢复。在教学中,对不同程度、不同条件的学生,提出不同的要求。
1.初学学生首先采用了慢速、简易的哼鸣练习,避免了开口发声的紧张,喉头上提或上挤的毛病,改变了气息逼喉浅浮的习惯,在较短的时间里,让他们基本上达到了健康、正确的歌唱发声状态。
2.有一定基础的学生采用了中速、流畅的哼鸣练习,提出练习时气息下沉,上下贯通,声音应从头顶上方抛物线状送到正前方高位置的要求。通过一段时间的训练,他们的声音的灵活、济感明显增强。音质、音色有了明显的改观与美化。
3.条件较好的学生,分别逐步增加力度与速度,加强整体共鸣感的要求。在气息支持的控制下,做到声区转换自如,声音灵活清晰,音色圆润优美,扩展音域等。通过不同程度、时间的训练,他们分别达到了预期的效果。
4.发声方法不对与有不良习惯的学生,加强哼鸣练习的训练,声带闭合后再发声,放松喉头、气息通畅、高位置头声、轻声小声,不要急于求成,不能超能力、超极限地追求高音、增强音量等方面的要求。哼鸣练习使练习者在无紧张压力、轻松的状态下进行练习,它可以让歌唱者心无旁路,用意念去感受音乐意境的美,尽情享受音乐旋律美的甘醇,提高歌唱的技能技巧,让哼鸣练习帮助我们获得流畅灵活、清晰明亮、集中结实、优美圆润的歌声。
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- 文章标签:唱歌哼鸣
- 版权声明:文章由 自学唱歌网 发布于 2020-04-02 07:51
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