要获得良好的口咽腔共鸣,还需要注意以下几点:
1、软腭的运用
软腭我们平时称它为小舌头。软腭是鼻咽腔的底,形成了穹形,有利于用咽壁对声音推送。通过软腭的运用,促使鼻咽腔形状的变化及音色的变化。前面的寻找共鸣篇里讲过,寻找共鸣用哼唱练习,便于使软腭中部产生振动,扩大鼻咽腔,同时还能使鼻咽腔下部也打开。
2、控制打开颌关节
上下颌关节活动只张开小半寸,与唱高音时完全向上打开不同。下颌轻轻下移,感觉好象没有重量,感觉嘴是长在胸口处,声音就轻松自如了。
还要记住,鼻咽腔既可以使声波进入鼻腔共鸣的较大空间里去,又能阻止气息进入这个空间中来。它起着声气离析的作用,能够促使共鸣的色彩变化。
胸腔的骨组织再加胸壁本身的震动,所引起的共鸣是很明显的。口咽喇叭共鸣作用不强,再因为喉腔没有显著的变化,音色变化不大。
按理说,气流到达口腔时,不能使气流通过鼻腔,必须使鼻腔中的气流折回口腔,再从口腔喷出去,这样才能真正得到上部共鸣的音响。然而,咽腔是个三岔口,当气流到达咽腔时,必然有一部分冲向鼻腔,一部分冲向口腔。
歌唱的发声,由于韵母发音有宽窄、前后、高低性质的不同,它对“骨传导”所起的强弱作用也不一样。一般说,窄韵母i、u、yu显然比宽韵母a、o、e强,这点从实验上可以得到充分证明。
为什么会有这样的现象呢?这是因为发窄韵母时口腔比较窄(声位高)。当声波达到口腔时,不是很畅快地流到口外,它要比发宽韵母的气流送得缓慢,这时腾部被鼓动的力量也就强些,因而可使颅骨受到强烈的震动。
不过我们应该注意,这类韵母最容易把声波引向鼻腔,也最容易产生鼻音,而且发音时的口腔肌肉比较紧张。
宽韵母a、o、e的口腔开度都比窄韵母i、u、yu大,从喉部发出的声波到达口腔时,没有窄韵母那么大的强度,而且很容易从口腔内部辐射出,所以震动颅骨的力量也就减弱了。因此对于头部共鸣来说,窄韵母比宽韵母更为显著。另外,头腔共鸣大小和气流压力的强弱成正比。
发高音时气流的冲击力强,发低音时声气流的冲击力不用太强。
在这里我们应该注意,唱低音只能说是以下部共鸣为主,并不是说完全抛弃上部共鸣。当唱低音的时候,如果得到上部共鸣的协作,发出的声音将是纯厚而清亮的。相反的,唱高音只能说上部共鸣起主要作用,要是缺少上部共鸣,声音的高度将会受到影响;然而下部共鸣也不应该完全不去利用,如果缺少下部共鸣,要得到高音的力度是有困难的。
我们对于歌唱的声音,不管是高音还是低音,总是要求圆满动听的。常听到一些女高音,虽然能唱到C3,可声音听起来却感到干燥刺耳,缺乏圆满的色彩,这就是上部共鸣和下部共鸣没有配合起来的结果。
所以,共鸣的利用在唱高音或低音时应该分别主次,高音要以上部共鸣为主,下部共鸣为辅;低音要以下部共鸣为主,上部共鸣为辅。两者必须配合适当,才能发出宽厚而有力度的声音。
头腔共鸣、和胸腔共鸣的运用,不但有赖于强有力的气流支持,还必须经过口咽腔共鸣的配合。
联想口咽腔共鸣是连接头腔共鸣和胸腔共鸣的桥梁,低音要特别注意共鸣腔的训练,这是通往胜利的必经之路呦。
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