中学生如何学习唱歌

唱歌技巧 2019年04月12日 5424 阅读

一、如何进行轻声歌唱

坚定、积极地用轻声歌唱，就能使大家自然地体会到各发声器官在歌唱时是如何协调的，就能建立正确的声音概念。而且，这对保护大家的嗓音和获得轻松流畅的歌声也极为重要。

在理解和掌握轻声歌唱的尺度，并不存在一个固定或绝对的标准。但是，我们可以在现实生活中，找到轻声歌唱的具体实例。

例如：天真的幼童模仿妈妈抱着布娃娃哼唱催眠曲时的轻柔的歌声；又如当孩子一个人无意地边走边歌唱时，他的歌声总是自然轻松愉快的。

当大家学会了轻声流畅自如的头声歌唱方法后，往往同时也学会了有控制的歌唱技能。

二、大声歌唱与胸声发声

这里所谓的“大声歌唱”是指脱离“头声”的大本嗓子的“胸声发声”方法。这种“大声歌唱”的方法，常会出现喊叫的现象，特别是男生，当唱到高音时，脖子往往出现青筋，表现出一种难受的模样。长期下去，它不仅不能获得优美动听的头声，而且，极易损害大家的幼嫩嗓音。因此，这种以大声歌唱为中心的发声方法是不合乎歌唱时发声器官的生理状态的。

大家在没有受到较好的训练和获得头声发声方法以前，应严格禁止大声歌唱。否则，美好的嗓音将由于错误的大声歌唱而被毁掉。

学生练习唱歌

三、怎样练习头声

所谓头声歌唱就是以头声为主体的歌唱发声方法。这就是说，无论是唱高声区或低声区的音都应以头声发声的方法来歌唱。

如何理解和辨别头声呢？当然，主要是靠听觉来辨别。歌唱发声只能意会，但不易用文字来确切的描述。为了使大家便于理解，可以形象地告诉大家：鼻尖以上的头部是“楼上”，鼻尖以下是“楼下”，歌唱时，声音要往上向“楼上”送，感觉声音在“楼上”响。如果声音掉在口腔里，声音就在“楼下”响了。这种掉在口腔里的声音，是一种缺乏共鸣和没有什么色彩的声音。

声音在“楼上”响，就是头声歌唱的方法，反之，就是“楼下”响的胸声歌唱的方法。经过一段时期的训练基本上就能学会这种“楼上”响的歌唱方法。

为了获得头声歌唱的发声方法，下行音阶的练习是使大家体会头声唱法的有效途径。从头声发出来的高位置开始，逐级下行到低音，尽可能用高位置的头声来唱。