1.“人的声音是由发声器官发出的生理现象。科学的分支——生理学和音响学——支配着人声。生理学:管理着人体的功能,也控制着发声的机能;而音响学讲的是声音的规则和特性,对发声器官产生的声音进行研究。”
2.“无论如何,作为声乐艺术的基本元素——嗓音是比音更高级、更复杂的东西,因为它是以音乐艺术来表达我们思想感情的一个媒介。因此,为了充分利用嗓音这个现象,需要智力的援助,这就需要学习研究智力和感情的科学,即心理学。
3.“心理学给歌唱带来它的内心的成分——它的灵感、情绪、色彩和风格,赋予不属于简单形式的嗓音以各种艺术的特征。这些心理学的成分是声乐艺术中最宝贵的东西,这可称为歌唱的感觉。歌唱的感觉代表着嗓音现实的表象,如同画家对生活和色彩的构思,经他的想象和感觉,而从他的手和画笔中体现出来。”
4.“歌唱的感觉完全是大自然赐予的,而没有任何书本和教师能把它传授给学生。虽然教育可以帮助它发展,但是,学生必须有一定的心智品质的根基,那才可能被培养而形成声乐艺术的这个基本要素。然而,学唱的学生必须注意:心理学是声乐艺术的真正灵魂。绝不能忽略了教育他们的思想,这思想又是每种艺术需要最先表达出来的东西。”
5.“很多人将生理的功能和身体的力量混为一谈。他们认为用力是‘生理的作用’。对这个问题的误解是因为我们当代的大部分歌唱家的发声是用了他们最大量的力度的结果,而他们自认为这是正常的。事实上,正常的效力是以最少量的力度获得的。发声器官以最大量的力度所发的声,是用力形成的;而用最小量的力度发出的声,才是它正常的效力。这种正常的效力,正该是我们对生理的功能所做的想象。”
6.“有众多关于呼吸法、呼吸练习、发展横膈膜的理论以及建立声乐和别的声乐机能的复杂的建议,都暴露出了对发声器官的功能的错误认识,而且都不明白符合了生理的功能将是什么样子的。发声实质上是和人身肌体任何别的功能一样的简单和自发的。它具有大自然赋予的奇妙财富——单纯朴素。”
7.“声音是振动在身体中产生的物理结果。振动是向各个方向移动行进的,它到达我们耳朵时才被觉察到,而成为声的复合体,如果它是定时地、以相等的持续时间有规律地和快速地行进的,就是乐音。若是它们无规律地和以不相等的持续时间行进的,那么,感觉到的仅仅只是噪音。实际上,只有均衡的振动才能产生完整的声或者音;因此均衡的振动是正确歌唱形式的基本财富。我们可以很明显地看到,由喉咙发出声的生理学规则,是多么严格地和音响学规律相统一;这是产生人声的奇妙现象的种子。因此,正确的、符合生理学规律的发声机能,以能产生均衡的振动建立正确、自然的歌唱方法的基础。
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