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共鸣控制的基本训练方法

唱歌技巧 2019年03月22日 3415 阅读

(一)胸腔共鸣练习

1.用高、中、低三个声区来发出各单元a、o、e、i、u、a的延长,体会上下贯通的共鸣状态,发音时把手放在胸前,体会不同声区胸腔共鸣的强弱。

2.发上声字来体会胸腔振动的感觉,发慢一些。如“米”mi、“海”hai。

3.发hei、ha由低到高一声声弹发,体会声音从胸部发出来,胸部响点随着声音高低的弹发而上下移动。

(二)口腔共鸣练习

1.发a、i,感觉气流越来越集中到硬腭前部,从听觉上感到声音越来越集中、圆润、响亮。

2.打开牙关,发复韵母ai、ei、ao、ou,体会声束沿上腭前行,“挂”在硬腭前部的感觉。或者用“飞”这个音来体会硬腭发响的感觉。反复发“飞”,能感到气息集中打到硬腭的响点,越发声越集中越响亮,可以逐渐地体会气息与共鸣之间不可分的关系,从而把握共鸣的变化,并且用于各类节目。

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3.发较短促的ba、bi、bu、pa、pi、pu、ma、mi、mu,使声束打到硬腭前部,这时鼻腔也有微弱的振动,可体会一下微量的鼻共鸣。ba、ma 两个音用中声区短促发时,胸腔、口腔、鼻腔的共鸣结合得非常好,可反复发试着体会。

(三)音高变化的共鸣练习

1.绕音练习,用a、i由低至高螺旋形上升,再由高至低螺旋形下降。

2.用阶梯式由低到高、高到低的方法发数字一到七,从音高变化中体会共鸣的变化。从中声区开始,一、二(二比一高)、三、(三比二高),一直到七;从中声区开始,一、二(二比一低)、三(三比二低)往下发一直到七,有的人可能发不到七,只要能体会共鸣的变化就行。

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