是不是每个人都能学唱歌？

瓦伦·邵在《歌唱心理学》一文中认为：对每一个人来说，都有着潜在的歌唱能力。发声器官的生理机能在说话和歌唱方面实际上是一致的。因此，凡是会说话的人，就有条件学习唱歌。

伍塔夫在论文《学校音乐生活中声乐的潜在力》中说：当一个孩子来到这个世界的时候，声音就伴随着他的降生而来临，只是需要加以发展。

歌唱家拉·夫尔芝的看法是：如果你是一个正常、健康、会说话的人，你便当然有一副歌喉。至于把一首曲调唱出来的能力，那就需要进行学习。当然，这不是说每个人都能成为杰出的歌唱家。人的声音和声音之间，是存在着很大差别的。

声乐教师莫威在《声乐教师面临的新问题》中说：老的看法认为，好的歌唱仅仅局限于少数具有特殊天才的人是错误的，在声乐教学中，应该加以纠正，而代之以宣传“每个人都能唱歌”的口号。好的歌唱是依靠对声音正确地运用，重于使用歌唱家歌喉中的某此“特殊部分”。而这特殊部分似乎不是歌唱家就不具备似的。我们知道并有把握地说，任何正常的人，都能发展出一副好的歌喉。

著名女高音富拉格斯塔德坚持说：仅仅是声音永远不能成为艺术家。除了声音之外，还必须具有音乐的品质，有活力、能自律、反应灵敏，以及完全独立的精神。

著名男中间纳尔逊·艾迪在一次访问中说：只有才能是不够的，要非常热爱音乐、有勇往直前的劲头、对美的感觉、事业心、丰富的知识。

著名声乐教师龙巴地的意见是：好的身体、热爱歌唱，再加上音乐的耳朵，乃是声乐方面取得成功的必要条件。

米勒尔夫人列举了12项好的歌唱的基础：

1.有理解力、富于聪明才智。

2.思想集中的能力。

3.有抱负。

4.乐观性格和活力。

5.在精神上和生理上放松或摆脱束缚的能力。

6.一般的音乐教养。包括良好的节奏感。

7.好的记忆力。

8.学习音乐和语言的能力。

9.有个性和正常的仪表。

10.解释作品的技巧。

11.对音乐的敏锐听觉。

12.健康强壮的发声器官。

综合上面的意见，它们所涉及的包括两个问题：

一个是对一般人来说的。一位生理正常的人，在生活中进行歌唱活动，是完全有条件的，这是人类的本能；五音不全（听觉上的缺陷）节奏感差、声带受损毕竟是个别的、少数的。

一个是对专业歌唱者来说的，一个人把歌唱作为毕生的事业，要成为歌唱艺术家，那就跟唱唱歌、有这方面的爱好是两回事了，这就必须讲天分、讲勤奋、讲学习、讲素养、讲毅力。既然人人都能唱歌，要以唱歌为业，不出类拔萃，没有确乎与众不同的表现，是很难从这条路走到家的。

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